Skola och förskola
Vi vill att Upplands Väsby ska vara en attraktiv skolkommun med skickliga lärare och skolor i framkant. För att nå dit behöver kommunen och varje huvudman sätta elevernas lärande i fokus, anpassa undervisningen och ha höga förväntningar på elever och verksamheten.
Rektorer ska kunna fokusera på sin nyckelroll som pedagogiska ledare. Lärarna ska få använda sin förmåga och kompetens i klassrummen. Det är viktiga faktorer för att elever ska lyckas.
En bra skolgång skapar möjligheter medan en dålig skolgång riskerar att stänga dörrar, bland annat till god självkänsla, jobb och bostad.
Alla elever måste ges förutsättningar att nå de nationella kunskapskraven och målen för respektive utbildning. Vi kan inte acceptera en skola där elever tillåts halka efter och slås ut. Alla ska kunna nå sin fulla potential.
Miljöpartiet vill satsa på skolan
Stärkt elevstöd och utökad elevhälsa
Elever ska få rätt stöd i rätt tid. Det är avgörande att stödinsatser sätts in tidigt. Stärkt stöd måste ges utifrån individuella förutsättningar. Vissa barn behöver stöd i vissa ämnen, andra kan behöva tekniska hjälpmedel. En satsning på elevhälsan är positivt för alla elever, men är särskilt viktigt för elever med olika svårigheter. Den elev som behöver det ska kunna få träffa en skolsköterska, kurator, specialpedagog eller skolpsykolog.
Satsning på nyanlända elevers lärande och integration
Läxläsning och utökad studiehandledning utifrån de fem största modersmålen. Kompetens kring språkstödjande arbete med barn med annat modersmål än svenska ska utvecklas. läxhjälp, lovskola och stöd för de som behöver. Vi vill se en utbyggd lovskola samt utbyggd läxhjälp utanför skoltid på alla skolor.
Mer rörelse under skoldagen
Målet är att det ska bli ett dagligt arbetssätt på skolan. Eleverna mår bättre och deras skolresultat förbättras när de är mer fysiskt aktiva.
Trygg och inspirerande skolmiljö
Skolan ska utmärkas av trygghet och arbetsro. En trygg miljö i förskolan och skolan är en förutsättning för att barn och elever ska kunna utvecklas och lära sig. Alla barn och elever har rätt att vara sig själva och bli behandlade med respekt. Det måste vara nolltolerans mot mobbing och trakasserier. Barnens miljöer ska vara inspirerande, aktiverande och väcka nyfikenhet för nya utmaningar och kunskap om omvärlden. Skollokalerna ska vara ändamålsenliga och i gott skick. Dessvärre är underhållet och förnyandet av kommunens skol- och förskolelokaler sedan lång tid eftersatt. Detta vill vi ändra på. Vi vill se ett fortsatt arbete för energieffektivisering och program för giftfri skolmiljö ska fullföljas.
Mindre barngrupper i förskolan
Mindre barngrupper är särskilt viktigt för små barn och för barn med särskilda behov. Gruppstorleken påverkar förskolans kvalitet, barnens trygghet och utveckling. Vårt mål är att kunna ta ett första steg och minska barngrupperna med i genomsnitt ett barn under nästa mandatperiod.
Fler friluftsförskolor, satsning på utomhuspedagogik
Genom att vistas ute ökar känslan för naturen och förståelsen för hållbar utveckling. Lägger man grunden för goda friluftserfarenheter ökar chansen att som vuxen ägnar sig åt natur- och friluftsliv, vilket gynnar folkhälsan. Upplands Väsbys Naturskola ska fortsätta utveckla sin roll kring att stimulera förskolor och skolors utomhuspedagogik och lärande för hållbar utveckling.
Stärkt ledarskap och skickliga pedagoger
Upplands Väsby ska vara en attraktiv skolkommun med skickliga lärare och skolor i framkant. Att sätta elevernas lärande i fokus, anpassa undervisningen, och ställa höga krav på eleverna är centrala framgångsfaktorer. Rektorn har en nyckelroll som pedagogisk ledare och lärarens förmåga och kompetens i klassrummen är den enskilt viktigaste faktorn för hur elever lyckas.
Mer resurser till de skolor som har de tuffaste förutsättningarna.
Det ger möjlighet till fler personal men också till en ökad andel behöriga och erfarna lärare.
Insatser för stärkt ledarskap i skolan
Rektorernas förutsättningar för att leda det pedagogiska utvecklingsarbetet ska stärkas genom kompetensutveckling, samt genom ökat stöd i upphandlings-, lokal- och ekonomifrågor.
Läs också om vår hållning vad gäller placering av en ny skola i västra Väsby!